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Title: Educación superior una mirada desde el docente investigador IV
Authors: López Franco, Nelier Yarazeth
Pilco Parra, Mesías
Sánchez Parrales, Luis
Nathalie Sánchez, Wendy
Villamar Alvarado, Iván Javier
Cevallos Villegas, Dayse Maria
Zoila Nelly, Franco Castañeda
Triviño Bloiss, Soraya Yamil
Issue Date: Mar-2017
Publisher: Grupo Compás - Universidad de Guayaquil
Abstract: Desde que Wilhelm von Humboldt agregó al proceso universitario la investigación, le dio un valor más a la misión institucional de la Universidad, como fue la de generar nuevos conocimientos, para trascender la repetición y el eco de otros, para no seguir estancados en teorías que no solo eran importantes, pero limitaban porque se creían como verdades absolutas; se retoma el método científico y se lleva al claustro, ahora no solo se lee para redundar, analizar y pensar, también para crear, para el fortalecimiento de la heurística como producto de fases de aprendizaje, conocimientos de otras teorías y llevarlas a la práctica. La universidad, así, se potenció con un nuevo factor: hacer ciencia, generar nuevos sapiencias, aplicación de metodologías científicas, teorías, leyes etc.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/161
ISBN: 978-9942-750-72-3
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